Bayern/ Gymnasium G8/ Deutsch/ Klasse 7/ Stoffverteilungsplan

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Erstes Halbjahr
Schul-
woche 		D 7.1 D 7.2 D 7.3 D 7.4 D 7.5 Querverweise
Sprechen Schreiben Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen Medien nutzen und reflektieren
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Erste Schulaufgabe

Der in dem Dokument "Beispiele für ein Schreibprogramm" auf den letzten beiden Seiten enthaltene Schulaufgabenplan empfiehlt, dass in der 7. Jahrgangsstufe Schulaufgaben 45-60 Minuten dauern. Dem Plan entnommener Vorschlag für die erste Schulaufgabe:
Zusammenfassen eines einfachen erzählenden Textes

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Zweite Schulaufgabe

Der in dem Dokument "Beispiele für ein Schreibprogramm" auf den letzten beiden Seiten enthaltene Schulaufgabenplan empfiehlt, dass in der 7. Jahrgangsstufe Schulaufgaben 45-60 Minuten dauern. Dem Plan entnommener Vorschlag für die zweite Schulaufgabe:
Zusammenfassen eines einfachen Sachtextes

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Zweites Halbjahr
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22 Im Deutsch-Bereich der Digitalen Schule Bayern gibt es von Katja Schössler ein Dokument zur begründeten Stellungahme, zu finden auf der Seite Aufsätze:Anleitungen. Dort gibt es auch eine Version im DOC-Format. Verweise 22
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25 Bei techSam gibt es Infos zum kommentierenden Leserbrief. Verweise 25
Dritte Schulaufgabe

Stoff: Begründete Stellungnahme in Briefform zu einer bekannten Thematik, etwa zu einem gegebenen Leserbrief o.ä. Es werden stichhaltige Argumente erwartet. Eine genauere Erläuterung dazu findet man beim ISB.

Der in dem Dokument "Beispiele für ein Schreibprogramm" auf den letzten beiden Seiten enthaltene Schulaufgabenplan empfiehlt, dass in der 7. Jahrgangsstufe Schulaufgaben 45-60 Minuten dauern. Dem Plan entnommener Vorschlag für die dritte Schulaufgabe:
Einfaches Argumentieren in der Form der begründeten Stellungnahme (adressatenbezogen)

26 Bei der Digitalen Schule Bayern findet man eine Reihe von Aufsatzanleitungen zum Thema Textzusammenfassung, z.B. von Gabriele Böhne ein Merkblatt Schritte zur Zusammenfassung eines Sachtextes sowie ein Beispiel mit Musterlösung. Verweise 26
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Textzusammenfassung

  • Vorgehen
    • Text lesen mit Notizen
    • Schreibplan (Ordnen der Notizen)
  • Aufbau einer Textzusammenfassung:
    • Einleitung
      • Autor, Titel, eventuell Textart, Ort, Zeit und Personen, Thema des Texts
    • Hauptteil
      • Wird im Präsens bzw. bei Vorzeitigkeit im Perfekt geschrieben.
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Vierte Schulaufgabe

Stoff: Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefs zu einer bekannten Thematik, etwa zu einem gegebenen Leserbrief o.ä. Es werden stichhaltige Argumente erwartet, mit denen "Dafür" oder "Dagegen" argumentiert wird. Eine genauere Erläuterung dazu findet man beim ISB.

Ausgehend von einem Leserbrief, Annonce o.ä soll eine Stoffsammlung erstellt werden und der Stoff gegliedert werden. Dabei sollen mindestens drei Argumente steigernd angeordnet werden. Siehe dazu das (nicht so ganz ernst gemeinte) Beispiel 4. Schulaufgabe.

Der in dem Dokument "Beispiele für ein Schreibprogramm" auf den letzten beiden Seiten enthaltene Schulaufgabenplan empfiehlt, dass in der 7. Jahrgangsstufe Schulaufgaben 45-60 Minuten dauern. Dem Plan entnommener Vorschlag für die vierte Schulaufgabe:
Einfaches Argumentieren im Anschluss an einen Sachtext (z. B. Leserbrief)

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36 Bei der Stoffplanung sollte man berücksichtigen, dass der normale Unterrichtsablauf in den letzten Schulwochen wegen Lehrerkonferenzen, Notenschluss etc. häufig etwas beeinträchtigt ist. Verweise 36
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Sommerferien
Wer in den Ferien für den Leistungstest üben will, der am Anfang des 8. Schuljahres stattfinden wird, kann sich die Jahrgangsstufentests der vergangenen Jahre ansehen, um einen Eindruck von den Anforderungen zu erhalten.

Anmerkungen:

  • Für das Fach sind 4 Unterrichtsstunden pro Woche vorgesehen.
  • LZ steht für Lernziel. Hier soll nur die Referenz zum Lehrplan angegeben werden, z.B. indem man die Kapitelnummer angibt.
  • Die Inhaltsspalte ist für eine kurze Beschreibung der Inhalte vorgesehen.
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