Bayern/ Gymnasium G8/ Physik/ Klasse 10/ Stoffverteilungsplan

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Erstes Halbjahr
Schul- woche LZ Inhalt Querverweise
1 - Die erste Woche ist aus organisatorischen Gründen meist nicht voll für den Unterricht verwendbar, z.B. weil die Schüler erst Hefte, Übungsmaterialien u.ä. kaufen müssen.

Günter Rasch vom Ernst-Mach-Gymnasium Haar hat Arbeitsblätter und Prüfungsaufgaben für diese Jahrgangstufe veröffentlicht.

In der 11. Klasse des G9 wurde ähnlicher Stoff durch- genommen.
2 Ph 10.1 Astro- nomische Weltbilder (ca. 8 Std.)

Geozentrisches und heliozentrisches Weltbild

  • Geozentrisch: Erde steht im Mittelpunkt
  • Heliozentrisch: Sonne steht im Mittelpunkt

Hier geht es um die historische Entwicklung der Astronomie von der Frühzeit bis Kepler.

Überleitung zu Isaac Newton (164§-1727)

Der Weg Newtons zur Gravitationskraft:

  • Erdbeschleunigung und Erdradius ist bekannt
  • Beschleunigung des Mondes aus Radius der Mondbahn und Umlaufzeit bestimmen.
  • Das Verhältnis der Beschleunigungen ist der Kehrwert des Verhältnis der quadrierten Radien.
  • => Gravitationsbeschleunigung ist umgekehrt proportional zur Entfernung

Folgerungen:

Materalien von Leifi Physik zu

Verweise 2
3 Verweise 3
4 Verweise 4
5 Verweise 5
6 Ph 10.2 Die Mechanik Newtons (ca. 32 Std.)

Die newtonschen Gesetze.

  • Das erste newtonsche Gesetz formuliert das Trägheitsprinzip: Wenn keine Kräfte einwirken bleibt ein Körper in Ruhe oder bewegt sich gleichförmig weiter.
  • Das zweite newtonsche Gesetz nennt das Aktionsprinzip: Kraft = Masse mal Beschleunigung (F = m·a)
  • Das dritte newtonsche Gesetz, das Reaktionsprinzip, besagt, dass zu einer Kraft immer eine gleich große, entgegesetzt wirkende Kraft gibt.

Zu diesem Thema gibt es bei Leifi Physik Materialien. Möglicheweise sind auch einige der Materialien für die ehemalige 11. Klasse des G9 hier geeignet.

Aufgaben zu den newtonschen Gesetzen findet man unter Physik → Mechanik bei SMART.

Das Leben und die Entdeckungen Newtons werden erzählt in der Geschichte "Wenn ich weiter gesehen habe, so deshalb, weil ich auf den Schultern von Riesen stehe." Diese findet man in dem Buch von Thomas Bühle, "Sternstunden der Physik - Von Galilei bis Heisenberg", C.H. Beck Verlag, ISBN 978 3 406 57773 4.

Eine auf Französisch beschriebene Animation der Atwoodschen Fall- maschine
7

Materalien von Leifi Physik zu

Verweise 7
8 Inhalt 8 Verweise 8
9 Inhalt 9 Die im Fach Mathematik gerade behandelte Trigonometrie könnte hilfreich bei der Untersuchung von Winkel- geschwindig- keit und Zentripetalkraft sein.
10 Inhalt 10 Verweise 10
11 Inhalt 11 Verweise 11
12 Inhalt 12 Verweise 12
13 LZ 13 Inhalt 13 Verweise 13
14 - Wiederholung für die Schulaufgabe Verweise 14
Erste Schulaufgabe

Beispielschulaufgaben

15 Ph 10.2 Die Mechanik Newtons (ca. 32 Std.) Inhalt 15 Verweise 15
16 Inhalt 16 Verweise 16
17 Inhalt 17 Verweise 17
18 Inhalt 18 Verweise 18
19 Inhalt 19 Verweise 19
Zweites Halbjahr
Schul- woche LZ Inhalt Querverweise
20 Ph 10.2 Die Mechanik Newtons (ca. 32 Std.) Inhalt 20 Verweise 20
21 Inhalt 21 Verweise 21
22 Inhalt 22 Verweise 22
23 Inhalt 23 Verweise 23
24 LZ 24 Inhalt 24 Verweise 24
25 Ph 10.3 Wellen- lehre und Einblick in die Quanten- physik (ca. 16 Std.)

Materalien von Leifi Physik zu

Heute verfügen die meisten Computer über eine eingebaute Soundkarte, an die man ein Mikrofon anschließen kann oder die mit einem eingebauten Mikrofon verbunden ist. Mit einer geeigneten Software kann die Rechner wie ein Oszilloskop verwenden, an das ein Mikrofon angeschlossen ist. Ein vierzehnjähriger Schüler hat mit einem selbstgeschriebenen Programm demonstriert, dass das sogar mit Rechnern aus den 90er-Jahren des vorigen Jahrhunderts funktioniert, es gibt aber auch verschiedene Software, die man aus dem Internet herunterladen kann. Damit besteht prinzipiell die Möglichkeit, dass interessierte Schülerinnen und Schüler viele Experimente mit Bezug zu Schallwellen mit ihnen selbst zur Verfügung stehenden Mitteln durchführen können. Bei Interesse an genaueren Informationen dazu kann man Fragen in der Diskussionsseite eintragen oder sich an den Betreiber des SchulbuchWikis wenden.


Verweise 25
26 Inhalt 26 Verweise 26
27 Einige Links zu Apps, mit denen man Interferenz von Wellen demonstrieren kann: Verweise 27
28 Inhalt 28 Verweise 28
29 Inhalt 29 Verweise 29
30 Inhalt 30 Verweise 30
31 Inhalt 31 Verweise 31
32 Inhalt 32 Verweise 32
33 - Wiederholung für die Schulaufgabe Verweise 33
Zweite Schulaufgabe
34 LZ 34 Inhalt 34 Verweise 34
35 LZ 35 Inhalt 35 Verweise 35
36 LZ 36 Bei der Stoffplanung sollte man berücksichtigen, dass der normale Unterrichtsablauf in den letzten Schulwochen wegen Lehrerkonferenzen, Notenschluss etc. häufig etwas beeinträchtigt ist. Verweise 36
37 LZ 37 Verweise 37
38 LZ 38 Verweise 38
Sommerferien
Ausblick auf nächstes Schuljahr. Anregung für Übungen/Wiederholungen in den Sommerferien.

Anmerkungen:

  • Für das Fach sind 2 Unterrichtsstunden pro Woche vorgesehen.
  • LZ steht für Lernziel. Hier soll nur die Referenz zum Lehrplan angegeben werden, z.B. indem man die Kapitelnummer angibt.
  • Die Inhaltsspalte ist für eine kurze Beschreibung der Inhalte vorgesehen.
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